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미국의 주일학교 운동의 시작과 확산

엘리엇의 주일학교 운동이 시작됨에 따라 미국 곳곳에 주일학교가 설립되기 시작했다. 1786년, 버지니아주 하노버 카운티에 있는 토마스 크렌세의 집에서 두 번째 […]

미국에서 최초로 주일학교가 시작된 것은 1785년, 대서양 연안의 남부 버지니아주에서였다. 당시 남부의 여러 교육기관은 귀족이나 부유층을 위한 것이었으며, 가난한 사람들에게는

레이크스와 함께 영국의 주일학교사에서 빼놓을 수 없는 사람으로 윌리엄 팍스 (William Fox)와 존 웨슬레(John Wesley)가 있다. 1736년에 태어난 윌리엄

최초의 주일학교는 영국에서 17-18세기에 걸쳐 펼쳐진 기독교 자선 운동에서 비롯되었다. 당시 영국은 사회적으로 큰 타락의 시기였다. 청교도에 대한 반동으로 교회가

월터 부르그만 (Walter Bruggemann)은 “교육이 공동의 관심사”라고 하였다. 이 말은 교육은 공동체의 생존과 적응, 두 가지 모두를 위해 중요한 것으로,

너무 이른 나이에 어른들의 의한 주입식 종교교육이 이루어질 때, 듀이는 다음과 같은 부작용이 뒤따를 수 있음을 경고하였다. 첫째, 아동과 청소년들은

르네상스는 인문주의적 사상을 낳았고 그것은 인간성의 원만한 계발에 의해서 얻을 수 있는 인간적 문화 인간적 교양을 궁극적인 기대로 삼았다. 따라서

사순절 기간 은 이렇게 사순절(Lent)은 예수 그리스도께서 운명하신 성 금요일까지 주일을 제외한 40일 동안 고난받고 수난 당하신 삶을

대강절의 의미와 교회교육 송남순(교수, 한일신학대학교 기독교교육) 월간「교육교회」95.11월호(기독교교육연구원 제공) 교육은 형식적 장소에서 짜여진 교과과정을