영국에서 시작된 주일학교 운동은 미국으로 전파되며 큰 발전을 이루었고, 마침내 우리나라에도 들어오게 되었다. 우리나라에서 주일학교 운동이 시작된 것은 선교사들에 의해서였다. 당시 선교사들은 버림받고 고통받는 자들,
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미국 주일학교의 설립 배경 미국의 주일학교는 초기에는 영국과 마찬가지로 가난한 노동자 계층의 아이들에게 기초 교육을 제공하기 위해 설립되었다. 이들은 평일에 교육받을 기회를 잃었기 때문에, 한
영국 주일학교 교육의 특징 영국 주일학교 교육의 가장 큰 특징은 거리에서 아이들을 모아 깨끗이 씻긴 후, 공부를 가르쳤다는 점이다. 또한, 교사 운영 면에서는 초기에 하루
1. 미국 주일학교에 대한 프랑스 정부의 연구 1876년, 프랑스 정부는 미국 초등교육의 원리와 방법을 연구하기 위해 위원회를 설치하였다. 이 위원회의 위원장인 뷰송은 연구 결과를 발표하면서
미국의 주일학교 운동이 미국 전역에 큰 물결을 타며, 가속도를 받게된 것은 1830년 5월 아더 타펜씨가 2년 내로 미시시피 계곡 안에 있는 모든 도시에 주일학교를 세울
엘리엇의 주일학교 운동이 시작됨에 따라 미국 곳곳에 주일학교가 설립되기 시작했다. 1786년, 버지니아주 하노버 카운티에 있는 토마스 크렌세의 집에서 두 번째 주일학교가 시작되었으며, 1790년에는 사우스캐롤라이나주 찰스턴에서
미국에서 최초로 주일학교가 시작된 것은 1785년, 대서양 연안의 남부 버지니아주에서였다. 당시 남부의 여러 교육기관은 귀족이나 부유층을 위한 것이었으며, 가난한 사람들에게는 교육의 기회가 거의 주어지지 않았다.
레이크스와 함께 영국의 주일학교사에서 빼놓을 수 없는 사람으로 윌리엄 팍스 (William Fox)와 존 웨슬레(John Wesley)가 있다. 1736년에 태어난 윌리엄 팍스는 경건한 침례교인으로서 런던시의 부유한
최초의 주일학교는 영국에서 17-18세기에 걸쳐 펼쳐진 기독교 자선 운동에서 비롯되었다. 당시 영국은 사회적으로 큰 타락의 시기였다. 청교도에 대한 반동으로 교회가 부패하여 교직자들은 타락했고, 정치는 금권으로
월터 부르그만 (Walter Bruggemann)은 “교육이 공동의 관심사”라고 하였다. 이 말은 교육은 공동체의 생존과 적응, 두 가지 모두를 위해 중요한 것으로, 교육은 공동체의 유산과 새로운 가능성의